时间如水,时间飞逝,一年的时间过得很快,在过去一年里在领导和同事的关心和帮助下,我认真提高了思想素质,加强了业务技能学习,积极履行职责,在思想觉悟、业务素质、操作技能等方面都有了一定的提高现将全年工作总结如下:1。加强学习,提高自身素质
为了适应新形式发展的需要,我不断加强自身修养,努力学习各种金融业务知识,认真学习协会下发的各种文件和资料,使之能够综合应用,提高了我的专业工作能力、综合分析能力、协调能力和书面语言表达能力。以做中学、做中学、用中学为基础,不断丰富和提高自己的业务技能我还认真学习法律知识和各种规章制度,增强自己的法律意识,加强思想道德建设,提高职业素养,树立正确的人生观和价值观。加强自身的爱岗敬业意识,进一步增强责任感和事业心
2。勤奋务实。工作职责的履行在过去的一年里,我一直从事不同的工作,如综合出纳和信贷后台。无论在哪个岗位工作,我都能立足本职,热爱本职工作,无私奉献,正确对待每一项工作任务,积极主动,遵守规章制度,能够按时完成领导交办的各项任务当我做出纳员的时候,我遵循“顾客至上”的原则,把顾客的事情当成自己的事情。我从别人的角度思考这个问题。我渴望顾客想要什么。根据不同的客户采取不同的工作方法,努力为客户提供最好的质量和满意的服务耐心细致地回答顾客的问题,面对个别顾客的粗鲁,巧妙地处理他们,不要破坏和谐。而对顾客的赞扬是谦虚谨慎的,避免傲慢和鲁莽。我在从事信贷后台工作时,严格遵守各项规章制度,坚持信贷原则,严格规范信贷数据,努力协助客户经理完成贷款发放工作,努力完成发放后的信贷数据管理工作。对于信用账户和报表,能够完整准确地反映数据,及时上报各种报表,做好信用登记,及时提供各种信用信息
3、团结奋进,营造和谐的工作氛围
银行工作需要集体团结合作,一个人的力量总是有限的虽然我只有两年的工作经验,但我也成为了一名老员工。随着新员工的不断参与,我不仅对自己的工作做得很满意,而且尽我所能发挥沟通、帮助和指导的作用。我积极、热情、耐心地帮助新同事适应新环境、新岗位、新工作,让他们更快地熟悉相关业务,更好地掌握业务技能。在工作中,我团结同事,互相学习,共同进步。在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的工作氛围。
以上是我在_年工作的概况。我的成就只代表了过去。在新的一年里,我将继续努力,努力学习各种商业知识,不断提高我的业务能力,争取更丰硕的成果和可喜的成绩。
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。
1、班级整体情况分析
我班共有30名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大部分幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
2、保育工作总结
这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、进餐、安静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显进步,尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时,我们及时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾,如陈、谢等。另外卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成绩。消毒工作也是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有出现传染病,幼儿出勤率也不错。
3、教育教学总结
1)本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,特别重新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体,给孩子创造一个全面、丰富的审美经验,增强幼儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。
2)另外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。
3)本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定计划,中期还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。
4、生活常规方面
一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识不强,仍然有插嘴的现象。
5、环境创设方面
这学期我们在上学期环境准备的基础上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的喜爱,同时也发展了孩子们的动手、动脑的能力,让孩子们在快乐的游戏中有所收获。
6、在家长工作方面
这学期,我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访工作,使家长了解自己孩子的在园情况。使用家访、qq群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项情况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
7、安全工作
每天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危险物品,及时处理。在教学活动中,培养幼儿良好的行为习惯。随时进行良好的安全教育活动,增强幼儿的安全意识。坚持做好每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。让家长配合教师做好安全工作,在家经常教育幼儿安全方面的知识。如:过马路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的准备中,孩子们健康快乐的度过了这一学期。
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,时时的要老师提醒等。但总的来说,这学期的收获还是多于不足,在今后的工作中,好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的班级工作做得更好!
一、 善于学习
大学给了我们一些基本的理论知识,但是与实践却又有很大的一段距离。我本不是学习电力专业的,因此从事电力行业后,一切对于我来说就都是新的了。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。为了提升自身的素质,快速适应企业环境和工作岗位,我不得不一切从头学起。虽然大多数时候,我是学非所用,但是我有一个良好的自学习惯。从刚开始的多经会计账务的清理和日常账务处理,以及后来的供电所报账会计,我都虚心向当时的主办会计和其他人学习,自己尽快拿到了会计从业资格证,工作中也很勤奋、细心,几年的工作中没有出现差错。从事秘书工作后,在工作中积极学习文秘相关知识,努力学习公司各部门的业务知识等。经过学习,进一步丰富了知识层面,政治理论修养和岗位知识水平也有了很大的提高。认真学习了各种有关群众工作的文件及会议精神,熟悉了党的群众工作路线和工作方针;认真学习了工会法、劳动法、电力法等法律法规,为日常处理群众事务,做好信访、调解、法律事务及合同管理等工作打下了坚实的理论基础;除此外还积极学习电力系统知识、营业管理、计算机知识、公文写作等知识,极大丰富了自己的头脑。学习是人一生的大事,也是一种乐趣。通过学习,我感受和获取了很多新的知识,从此也打开了一扇通往新的知识世界的大门;也因为有着良好的自学习惯和如此之多的知识积累,使得我在工作中更善于触类旁通,工作能力不断增强,个人也日趋自信。
二、 敏于思考
思考是一种力,体现的是人的精神活动状态和知识丰富程度。在不断加强学习的同时,我也积极思考工作中、行业中存在的问题,结合工作实际,善于深入基层实地,开展调查研究。针对会计业务、多产业变革、电费回收、线损管理、优质服务等各方面的问题,敏于思考,增强和同事的沟通,掌握了大量的第一手材料,认真撰写了《内部人控制与企业改革》、《优质服务应该有个“度”》、《重构企业用工制度之设想》、《台区精细化考核的五个问题》、《浅议预付费ic卡电能计量装置推广中的问题和对策》、《农电公司发展趋势预想》、《浅谈农村电费邮政批扣业务推广过程中的问题和对策》等多篇论文,发表在各类各级杂志刊物上,并被多家在国内、行业内有影响力的媒体网站所转载,具有一定的影响力和现实指导意义。也正是勤学敏思,我结交了不少网上和现实中爱好相同、有一定思想深度的作者、编辑和写手,并相互切磋,结下了深厚的友谊,成为了我人生中的良师益友。思考的结果付诸行动才有意义。我深入调查了农电工工资考核的现状,针对无符合实际、具有可操作性的现行考核办法,我结合公司实际,结合文件上的指导性意见,成功设计了一套农电工工资考核模版,并实用至今。
三、 勤于工作
学思的结果体现于工作业绩。自调入办公室工作以来,我的工作能力和业绩不断提升。
一是不断增强文字功底,努力提高办文、办会水平,材料的写作要求尽可能的详尽、准确,积极向领导和其他部门学习,仔细分析上级机关的材料,多进行换位思考,努力提高写作水平。坚持读书看报,收看新闻。坚持做到勤思、常练、多改,努力提高文章质量。虚心与同事交流写作体会,汲取有益经验。几年来,在办公室领导和同事们的关心、支持、帮助下,承办了各种文字材料,主要有:起草了公司每年工作报告;撰写了办公室年度及半年工作总结,公司领导的讲话、总结、汇报材料等;做好了每月信息的撰写、上报工作,每月及时撰写上报信息。参加总经理办公会议及其他专题会议,做好会议记录,并起草了相关会议纪要。负责组织了公司二级单位的信息员培训,提高了基层信息报送质量。此外还勤于动笔,就电力行业的发展和现状敏于思考,撰写了近六十篇文章,并见之于各级网络媒体、杂志、报刊。
二是牢固树立服务意识,创造性地开展工作。工作中,我随时提醒自己牢固树立服务意识,不断提高为领导服务的质量,努力做好领导的助手。我在工作中坚决服从公司领导和办公室主任的安排部署;办文细、办事稳;领会领导意图快、贯彻落实快、具体操作快;熟练掌握计算机等现代办公设备的操作和使用。在起草领导讲话、草拟工作汇报、下达通知时,仔细校对、认真核实。对于要印发的文件,尤其是上行文,我每次都进行认真的核稿和校对,最后送给办公室主任把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。严守机密,工作中坚持做到办事扎实,努力把公司领导和办公室主任交办的每一项工作落到实处。几年来,积极协助办公室主任抓好文字把关和综合业务工作,协助主任做好了每年的年初职代会、工作会等大型会务安排,协助主任抓好了公司计划生育管理工作,完善了办公室各项制度和资料,为办公室的规范化管理、劳动竞赛和标准化建设奠定了基础。在完成本职工作的同时,对领导和组织上交办的其他工作任务,都能够认真负责的做好,并力求做到紧急事马上办,优先事尽快办、普通事抓紧办。几年来因工作突出,已经成为办公室的业务骨干,__被评为公司“先进工作者”称号。
三是不断强化内外协调,维护企业、员工的合法权益及社会稳定。
作为服务于千家万户的公益性企业,供电公司的法律事务也呈现出行业独有的特点,即不可预见性、突发性。针对这种特点,我一方面加强自身的法律知识学习,努力提高自身法律水平和法律事务处理能力,另一方面加强了和公司常年法律顾问的沟通和联系。对于恶意难或不规范用电用户,及时联系了法律顾问和电力警务室,积极增进了和电力设施保护部门的联系,电力设施保护工作得到进一步加强。强化了公司合同管理,严格按合同签订程序履行合同签订手续,起草、初审、修改、再审、签订等环节得到很好的控制,在合同内容上严把文字关,力求文字表述精准、逻辑严密,并由公司常年法律顾问最后审定。强化了企业公章的规范化管理,制定了公章使用办法,严格了公章使用的审批权限,加强了公章使用的登记制度的执行。
稳定压倒一切,企业的经营必须有一个良好、和谐的内外部环境。为了维护企业的稳定和群众的权益,面对繁重的维护稳定任务,我进一步深化了对信访工作重要性的认识,把信访作为工作的重点来抓紧抓好。每月定期向领导汇报信访工作,进一步完善信访信息网络,始终把遏制集体上访与重复上访作为信访工作的重点来抓,切实解决和向领导反映群众信访反映的问题,为群众办实事。几年下来基层单位员工思想动态始终保持稳定,没有出现上访和越级上访;及时办理和回复政协的提案,做到了件件有回音,样样都回复,得到了部门的肯定。每季度定期向市公司上报法律事务及稳定报表、合同管理报表。几年来公司内外和谐稳定,呈现出良好的发展态势。
四、 甘于平淡
多年来我从事的工作都是在后台,很少直接面对客户;即使是直接面对客户的营抄工作,也是奔波于城乡之间,更多的是和电表打交道。多年的会计、调度和运行值班、农电管理、秘书工作,注定了工作的枯燥和平淡。特别是值班和秘书工作,往往是在万家灯火时独自忙于灯前,空守一份寂寞。工作性质决定了工作者必须能耐得住寂寞,甘于平淡。虽然更多的是寂寞,但是我也有高兴的时候。
当寂寞时眺望窗外的万家灯火,我很开心;当自己的初稿被领导认可时,我很放松;当一挥而就的稿件见之于报刊时,我很惬意。虽然工作岗位一换再换,但是我始终保持了这份好心境,任他世事纷扰,我独留一份平淡于方寸之内。
回首年的工作生涯,有苦也有乐,但一切已成过去。有千里之行,始于足下。今后的路还很漫长,还会遇到更多的新任务、新挑战,但我有信心也相信自己有能力去接受挑战,我将从现在做起、从身边做起、从点滴做起,进行不懈的努力,全方面地提高自己,力争在工作岗位上作出更大的`贡献。
20__年在忙忙碌碌中匆匆过去,崭新的20__年如期而至,在这辞旧迎新之际,回顾过去,感慨万千。在过去的一年中,在医院领导的正确指导下认真落实医院的各项方针,学习上级有关安全文件和各项指示精神,并严格执行“信息科管理制度”,做好自己的本职工作。作为医院一名普通的信息维护人员,工作看似简单,其实不然,由于科室人员少,医院系统终端不断的增加,我们都是一兼多职,默默奉献。
随着医院系统设备的更新换代和时代的发展进步,信息管理工作提高到了新的水平。作为医院的职能科室,各临床科室的服务单位,本着为保障医院信息系统的正常运行,保证医生对患者能够及时的救治的信念,在于的领导下,科里实行了值班人负责制度。无论节假日都有人值班,保证第一时间排除故障,解决问题。在我参加工作的两年年中,从来不计较工作时间的长短,从来不吝惜节假日的加班,上班的时候认真工作,下班以后也把心放在工作上,无论是工作时间还是工作量,我都不甘人后。无论黑夜白昼,春夏秋冬都能坚持如一,从不喊冤叫苦,为系统安全运行起到了举足轻重的作用。
20__年我来到了包医二附院,对于刚毕业的我一切都显得那么的陌生。大学里学的东西和工作中需要用到的东西差之甚远,没有工作经验的我只能从头学起。所幸的是在这里结识了许多很好的同事、朋友。在于部与科室同事的大力帮助下,是使我很快的认识并了解了医院HIS、LIS系统的运行流程,并掌握了系统及网络设备的维护、安装。在我到来的时候刚好赶上医院开始启用医生工作站,所以我有幸参与了HIS系统医生工作站的安装与实施。在科室同事共同的努力下,我们利用1周的时间对医院所有的大夫进行了工作站的培训,为所有医生站的电脑安装了应用程序,利用两天的时间所有电脑安装到位。在这个过程中使我对HIS有了更进一步的了解。
20__年院内电话业务分归我们科管,4月,医院电话由中国电信切换到中国联通。为了保证今后顺利完成电话线路的维修、安装任务,在联通工程师就行切换的过程中,我都一直跟在他们身后,学习如何跳线,如何接线,了解了电话机房里设备的运行原理。切换当天加班到晚上10点多,打电话到各科室询问电话使用情况,告知电话切换完成,遇到无响应的电话亲自到现场查看,从终端到机房沿线排查,直到解决问题,确保各科室电话畅通后方才离开。之后在一些科室搬迁过程中处理了移机、新装电话、宽带业务近百起。即便是节假日也都加班加点,保证了各科室在搬入的第一时间能够与全院取得联系。由于我的积极工作,终于得到了领导及同事们的认可。
自从走上工作岗位的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终以医院的经营理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识,我就默默勤奋学习,没有相关经验,我就积极请教,不为别的,只为对得起自己的每一寸光阴,对得起医院付给我的每一分薪水。能取得今天的成绩,离不开领导的关心,同事之间的帮助,使他们给我分享了许多工作中的经验,教会我许多为人处事的态度。
回顾过去,我依然有许多做的不足的地方。缺乏沟通一直是我的弱点。虽然我已经掌握了系统维护的方法,可是更深层次的东西还有待学习提高。在新的一年中,我会以饱满的热情,不懈的努力,刻苦学习的精神,去进一步扬长避短用心做事,一如既往坚持不懈,为医院信息化建设再上一个新台阶贡献自己的微薄之力。
一、班级情况分析
本学期我班共有孩子40名,其中男孩15名,女孩25名。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强,少数孩子自理能力较强。在和孩子们的接触和交谈中我发现孩子们的自理能力和行为习惯方面存在很大差异,如:有的不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具等;有的说话不清楚……也有像路契娅、张雅斯、徐顺楠这样自理能力强的孩子。但是,新生的常规意识几乎没有,老生的行为习惯较差,为了养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,因此我们老师在日常的工作中,采用多指导、多鼓励,多示范,严格要求孩子,使孩子在自理方面都得到了一定的提高,特别是在吃饭方面,经过一学期的指导,大部分孩子都能进餐;并且掌握了穿、脱衣的正确方法,学会了如何叠放衣物等等。
二、发扬团队精神,优质完成班务;
(一)、情况分析
本学期的重点目标是:
1.培养基本的自我生活服务能力;像班里的刘奕刚来时衣服不会穿,午睡时连被子也懒得给自己盖起来,一直跟老师说:我不会,在平日在,我们就一点一点地教他如何脱穿衣服,脱穿裤子,认识鞋子的正反,要求他,现在他自己能穿好裤子,正确穿鞋了。
2.学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流;班里的有些外地人,与人讲话口音很重,特别是麻兆乐,刚来时他的话很困扰我们,听不懂,不能理解他的意思,而他对普通话也很陌生,在以后的日子里,就会给他特别辅导,每天引导他练习几句,慢慢地他的话我们开始能听懂了,交流也多了,感情自然也好了。
孩子们的各方面的发展:
1.新生适应了幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,并能坚持每天上幼儿园园。记得路奇刚来园时哭了两个星期,每天来园都拉着奶奶的衣服不放,任我们怎么劝也无动于衷,后来在做游戏时,我积极鼓励他参加,并细心地指导他,让他乐意跟小朋友一起玩,交好朋友,感受集体生活的快乐,现在每天他是第一个来园的,而且笑着喊老师早。
2.能使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净),愿意做自己力所能及的事情;
3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规;在礼貌方面,幼儿的表现非常好,谢谢不用谢对不起没关系他们都会恰当运用。玩耍时,我经常听到他们说:我们是好朋友,我们一起玩。
4.知道说话、待人接物要有礼貌,会说一些日常礼貌用语;愿意和同伴友好相处,一起分享自己的玩具;由于幼儿大都是独生子女,所以常会发生争抢玩具的现象,这时我们鼓励孩子一起玩,或是轮流玩,一学期下来,他们会自己想办法来解决,先给谁玩,再给谁玩,大家都不去抢了。
5.学习和初步习惯了使用普通话交谈,愿意把自己的想法和需要说出来,能回答别人的提问;
6.认识了自己,喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。
7.喜欢玩游戏,并懂得要遵守游戏规则。对角色游戏感兴趣,知道扮演角色来进行游戏。小班幼儿对讲故事,儿歌特别感兴趣,我们经常会引导幼儿来表演一些简单的故事,像拔萝卜,小熊请客,小兔乖乖等表现得都很棒。
本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处:
1、部分幼儿用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如陈妍、俞默等吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。
2、幼儿迟到现象较多,参加晨练的孩子数量少。
3、班内部分小朋友如陈浩强、董夏冰等课堂常规较差,常有开小差、不认真学习的现象。
总结过去,展望未来。在新的学期,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。让我们携手,共同托起明天的太阳。
愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这半年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。
打好“第一仗”
为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,开学前,我们对每个孩子进行了家访,添写了《情况调查表》及家访记录,创意的组织设计了一次《亲子游园会》,让父母共同参与,把孩子喜欢的家庭照和玩具布置在教室里,班上的每位老师还根据不同的特点起了一个孩子喜欢的、朗朗上口的名字:云彩老师、叶子老师、汤米老师,为幼儿营造一份温馨、愉快的教育环境。
从生活的点滴开始!(生活及保育)
我们班的孩子整体年龄偏小,98年出生的只有5个,有两位小朋友还有特殊情况,不能运动过强、碰撞、感冒;运动、擦汗、增减衣服要非常小心及时。孩子们的生活自理能力很差,不会吃饭、挑食、偏食(会自己吃饭的只有4个小朋友);不会自己大小便;不会睡觉、甚至不睡觉;而且不是个别现象。我们三位老师,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,没睡过一次午觉,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。这个学期天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求,及时的看天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并及时的提醒家长、保姆为孩子做好预防等等,尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下,我们班一直保持出满勤,年级组出勤率最高。一个学期以来,、小脸蛋变得象红苹果;、长高了,全班小朋友身高、体重增长率达100%。三个月最高增长4、3cm。体重增长4斤。
二十九个小朋友,每个都是一本书,认真读懂每一页!(行为及个性)
“吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的”“耳朵不灵,他不是小兔子”“把我搭的积木碰倒了”,每个班都有一些个别的孩子,小三班的很有特点的孩子就特别多,时不时会尖叫一声的、;不会谦让常和小朋友发生冲突的、;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的、;还有、等等,一个一个仔细想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。
由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一个学期以来,很多孩子有了很大进步。、能大方的在全体小朋友面前讲故事了,能用普通话和小朋友交流,还经常纠正爸爸、妈妈的发音呢,、能和小朋友友好相处了;、每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;、遇到困难不再哭了。
活动中孩子们在不断成长!(活动及主题)
本学期的活动比较多,运动会、艺术节是我校四大传统节日,活动课程的开展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的进步。拍球、练团体操,孩子们从不会拍球到半分钟拍一百多次,从害怕困难到克服困难,磨炼了意志,充满了自信,增强了集体观念和责任感、表现力。艺术节上他们个个都是小明星,歌表演、儿歌朗颂会、快乐涂鸦墙、语言艺术欣赏会、看展览、看电影、集体舞等等,为 孩子们创造了一个充分展示和表现的大舞台,连从不喜欢开口的子麒、江江也能大方的给小朋友表演儿歌了。我们还根据小班刚入学孩子的年龄特点,结合生活常规开展设计了主题活动“我的小手真能干”,并分“小小手指头”、“生活”、“艺术”三个系列,手指谣、舀豆豆、手影游戏、钉按扣、穿衣服、别花花、印小手等等,有趣的游戏吸引了小朋友,小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规,老师们也充分发挥自身的优势,在美术及音乐相结合的艺术领域进行了探讨和研究,给孩子们创设了一个温馨、优美的环境,并成功的对全园及教育学院、外省市等多次开放教学观摩活动。
教育好孩子是我们的共同目标!(家长工作)
小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况,我们开辟了“小三班宝宝信箱”,相互交流、畅所欲言;如:顽皮的培元做事总是耐心不够,有一天在家练习拍球的时候,坚持练习了一个小时,爸爸马上把这一好消息在网上发布,老师和小朋友都来祝贺他的进步,还给他颁发了“实验特别进步奖”,拍球比赛,培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里,让家长及时了解孩子的在园学习情况,老师们辛苦了(两位老师的观察记录及网上沟通达200多份),但得到了家长们的信任和肯定,也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。
家委会成员勤勤恳恳、默默无闻,精心设计了家委会计划,积极地配合老师及各项工作,秋游、运动会、艺术节、迎新年,他们时时处处想着小三班的全体小朋友,为小朋友们做了很好的榜样,并精心组织了学期末的“小三班家长新年聚餐”, “小三班是我们的温馨的家”,“每个孩子都是我们的孩子”,这是老师和家长们的心声,我们共同肩负起教育孩子的重任。
友谊之手,温暖之手
学期的后六周,运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶段,x老师由于特殊原因不能上班,临时带班的老师对孩子不熟悉,对家长不熟悉,给班级工作带来了很多不利因素,脆弱的孩子情绪波动大,说“不想上幼儿园了”或者说“肚子痛,想回家”,我们要做好孩子的工作,更精心、更用心、更耐心的爱每一个孩子,还要做好家长的工作,解释家长的疑问,所有的总结、评语、家园联系表、幼儿成长档案、主题活动、环境等班级工作和年级组工作也都落到一个人的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准、严要求,两位老师更加紧密联系,及时的发现问题、解决问题,早来晚走,兢兢业业,园领导、年级组、行政组的老师们向我们伸出了友谊之手、温暖之手,使我们小三班的各项工作和活动都能顺利开展,取得了可喜的成绩,让我们倍感实验大家庭的温暖,我们表示衷心的感谢!
总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。
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